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创新作文大赛河南赛区特等奖得主为啥都是女生
- 作者: 苗恒
- 来源: 大河网
- 点击: 16851
时间: 2016-05-18
在最受关注的高中组决赛中，5位选手斩获特等奖。他们是谁？来自哪些学校？5月16日，大河网记者从大赛组委会获得名单，河南省实验中学王一帆、杜文露，郑州一中王思雨，郑州外国语学校王宇辰，林州市第一中学郝元丽获得了特等奖。8月份，他们将和一等奖、二等奖的获奖选手一起，代表河南在北京大学参加全国中小学生创新作文大赛总决赛。
【竞争】
特等奖竞争激烈远超万里挑一
特等奖是此次大赛的最高奖，也是最受关注的奖项。5月16日，大河网（www.dahe.cn）记者从“第十一届全国中小学生创新作文大赛暨首届全国中小学生阅读能力大赛”组委会获悉，河南省实验中学的王一帆、杜文露，郑州一中的王思雨，郑州外国语学校的王宇辰，林州市第一中学的郝元丽获得了特等奖（以上排名不分先后）。值得关注的是，河南省实验中学获得了2个特等奖，成为该奖项的最大赢家，只有郝元丽是非郑州高中的特等奖获得者。特等奖获得者全部是女生。
想要获得特等奖，难度有多大？在介绍这个情况之前，让我们先了解一下全国中小学生创新作文大赛河南赛区的情况吧。
全国中小学生创新作文大赛是中国规模最大的作文比赛之一。河南赛区初赛自2015年11月启动以来，参赛人数逾7万人。经大赛评审委员会初评、复评，选拔出小学组100余人，初中组100余人、高中组840余人，共1000余人晋级。其中，小学组100余人，初中组100余人，纳入5月22日全国网络复赛，高中组840余人参加了5月15日在郑州大学举行的河南赛区决赛。
据大赛组委会有关负责人介绍，参赛的7万多人中，绝大多数是高中生，大概有7万人。这也就是说，5个特等奖是从7万人里脱颖而出的。人们都喜欢用万里挑一来形容竞争的激烈程度，而这5个奖项在选拔的过程中，竞争的激烈程度远超万里挑一。同时，这也说明特等奖确实含金量十足。
【揭秘】
特等奖是如何炼成的
能够从最初报名的7万人中脱颖而出，最终获得特等奖，这里面有什么秘诀呢？今天，大河网记者采访到河南省实验中学两位特等奖获得者，探寻她们成功背后的秘密。
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王一帆：初中几乎读完了当地图书馆和学校图书馆的书“王一帆是高二理科实验班的学生，品学兼优，学习成绩稳定在年级前10名”。听完学校老师对王一帆的介绍，记者感到非常吃惊。在人们的印象中，文笔好的应该是文科生，理科生能够写好作文，并且在这样的大赛中得到特等奖，实属不易。
“从小家人就很重视对我语文素养的培养，小学时候就已经读了四大名著的白话文版，初中就几乎读完了当地（淅川县）图书馆和学校图书馆的书”。如此大的阅读量让记者感到吃惊。更让人吃惊的是，就算是在学业任务繁重的高中阶段，她仍然保持着每天读书的习惯，长则两个小时，短则课间十分钟。良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣，也为她取得好成绩奠定了基础。
对很多学生而言，运动、听音乐是很好的解压方式。而对于王一帆来说，读书则成为她的解压方式。“遇到什么烦恼，只要读会儿书，什么烦恼都没了。”
大河网记者了解到，王一帆是一个非常热爱中国古典文学的人，最近正痴迷于元杂剧的魅力之中。在开始准备本次全国中小学生创新作文大赛之时，她就有想法在比赛中选择这样新颖的体裁，最终也确实做到了。值得高兴的是，她也凭此取得了优异的成绩。
本次全国中小学生创新作文大赛的题目是科幻风，这恰恰对了杜文露同学的胃口。
“我是一个非常喜欢科幻小说尤其是中国科幻小说的人，初中就已经读完了《三体》，当拿到我喜欢的书时，我就会忘记时间，全身心地投入到阅读当中。所以，看到这次的作文题目后，我就毫不犹豫地下笔，非常顺畅地完成了写作”。
谈到自己得奖的原因，她认为，除了命题之外，平时的积累是非常重要的，一定要多读书，否则面对任何题目都会是一片空白。她说：“我的文章中写到了一封给未来的信，这封信我就设定为刻在石头上，这样的设定其实就是我平时阅读中的积累，纸张、电脑、U盘，都不如石头上的刻字能够保存长久。”
学校这片沃土，让获奖看似偶然实则必然
两位获奖者在采访中都谈到，能够获得特等奖，除了自己的努力之外，离不开学校的办学理念和老师的帮助。正是学校这片沃土，让她们获奖看似偶然实则必然。
“在河南省实验中学，我可以充分发挥自己的能力，把自己的想法表达出来。”王一帆说，这里开放自由的氛围让她有勇气去参与这场大赛，否则她也没有机会得到这项大奖。
杜文露则对老师称赞有加。她说：“老师的水平很高，每次有问题问老师，老师的解答都让我很满意，这也让我对阅读和写作更加有兴趣、有信心。”
大河网记者了解到，在语文教学上，河南省实验中学更加重视学生的阅读和写作素养的培养。高中阶段开设了大学先修课，学生可以提前学习大学课程，拓展了学生的视野和知识领域；语文课堂不局限于课本本身，更多地让学生们将目光放在课外读本的阅读上，老师为学生提供书单，给予学生充分的自主学习空间；语文教学过程中，老师不限制学生的思维，用开放的心态鼓励学生摆脱套路，全力支持学生的全面发展。
【作用】
叩开名校大门的一把钥匙
创新作文大赛最主要的目的是培养和提高中小学生的语文素养。通过大赛，一些优秀的选手会脱颖而出。而这些选手，也得到了名校的青睐，也使得创新作文大赛成为众多名校选拔优秀人才的一个重要途径。
“很多学生也因在创新作文大赛中的优异表现，拿到了叩开名校大门的一把钥匙。”课堂内外杂志社副总编、副总经理赫学颖向大河网记者介绍，全国中小学生创新作文大赛总决赛高中组二等奖以上的选手，可以享受北京大学、浙江大学、南京大学、武汉大学等36所自主招生高校的测试资格。“全国中小学生创新作文大赛总决赛的获奖者基本上被重点大学录取。特等奖的获得者，还可以直接通过北京大学自主招生的初审，只要在后面的笔试和面试环节表现优异，就会被北京大学录取。”
据了解，全国中小学生创新作文大赛总决赛设置特等奖10个，一等奖100个，二等奖200个。近5、6年，共有1345名学生通过全国中小学生创新作文大赛这个平台，被不同的一流高校录取。
特等奖获奖名单（排名不分先后）
河南省实验中学：王一帆
河南省实验中学：杜文露
郑 州 一 中：王思雨
郑州外国语学校：王宇辰
林州市第一中学：郝元丽
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一等奖获奖名单（50人）
（排名不分先后）
李羽嘉 吉芳超 张一涵 骆梦瑶 牛睿峥
裴晓彤 翟煜豪 丁一帆 孟 袁 李嘉欣
霍思薇 史泽昆 肖澳庆 张元元 李治琦
吴思仪 高维曼 王晓可 田雨晴 刘 姣
王照涵 郭 佳 贾艺博 刘勤文 黄晨红
郭文博 韩谨泽 谢 冲 赵佩汶 董雨涵
孟思琪 黄奕鑫 郭新月 马思雨 杨柳青青
陈傲星 王琮凯 鹿笑然 吴东玥 刘一君
席艺珊 顾弋扬 王 暄 方卓雅 乔易博
陈佳慧 石慧淼 王麒轩 杨梦雅 艾 阳
二等奖获奖名单5月17日可在创新作文大赛官网查询，也可关注微信公众号“大河书香”及时获得获奖名单信息推送。
（许会增 和梦瑶）
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